又是一个新学期，又是一年教师节 ！教育，似乎从未有过的受关注，而教师这个职业 ，这个群体，被不由分说地承担了社会的教育焦虑 。今年，市北区6名教师获评“青岛最美教师”，他们当中有专门给特殊儿童上体育课的仁爱学校教师史鸿飞，有为孩子们开启音乐之窗的滨海学校教师徐彬，有年纪轻轻就成绩卓著的王璐瑶，有甘当绿叶鞠躬尽瘁的张连成……愿他们的付出能够让你对教育常怀温暖，一起向前。
　　全省研讨会上，她是首次将古诗词引入小学英语课堂，并用诗经体译文解释英文诗歌的英语教师 ；工作第四年时，她是全国英语优质课二等奖获得者；少先队舞台上，她是在全市率先创建“金色童年”德育课程体系并编写省少先队教材的大队辅导员；尚哺乳期内 ，她是以89分全英论文盲审高分顺利通过全日制教育硕士论文答辩的学霸青年 。她就是青岛洮南路小学80后女教师王璐瑶，用每一步精进的努力，诠释着新时代人民教师清新又独特的风采。
　　2008年，拥有英语专业八级的王璐瑶成为一名小学教师，自2010年起，她曾连续三年担任毕业班教学，学生通过率为100% ，学生整体水平在全区名列前茅。成绩的取得源于该教师对英语作业的改革及自身专业化水平的提高 。
　　王璐瑶老师认为，“完整而健全的心智教育不只是一种知识教育，而是包括知识在内的文化教育”。当她发现传统的作业形式已无法满足学生心智发展要求和“核心素养”培养目标，凭借自身的灵气和较高的专业技能，她开启了“Smarter英语作业实践”之旅。丰富多样的作业形式，融入了人文关怀、生活实践、心理需求以及价值引领等多种元素。在数年的作业改革过程中，积累下一摞摞珍贵又特别的“作业”。这份“作业”就是她和孩子们之间的书信。在这些书信中有她对孩子们学习兴趣和意志力的培养，也有对语言文化的介绍和价值观的渗透；在这些信件中，孩子们留下了童年里天真又敏感的感受，稚嫩但独立的观点。在她的眼里，教学就是一个个心心相印的生命互动过程，带着情感的温度与对生命的尊重，这一封封书信也成为了她与孩子们之间相互赠予的最好的礼物。
　　工作虽然忙碌，但王璐瑶老师从未降低对自己专业提升的要求。2012年 ，作为教龄最短的选手，她在一年内先后参加了青岛市 、山东省及全国优质课的比赛选拔，并取得了青岛市一等奖、山东省小组第一名以及全国二等奖的佳绩。从教以来，她先后执教国家、市 、区级优质课、公开课共8节；在市 、区进行城乡交流、名师论坛暨自主课堂、名师开放课堂教研活动中进行课例展示10节。在山东省、青岛市 、市北区进行英语教学技能展示 。教学实践成果在全国 、市 、区级会议中做经验交流6次。为青年教师 、农村置换教师培训5次。指导学生参加全国“蒲公英”英语表演大赛获青岛赛区金奖；组织学生参演山东省教学技能展课本剧表演；指导学校参加市北区口语模仿秀活动获一等奖。
　　通过不断地努力，王璐瑶老师先后获得青岛市优秀教师 、青岛市及市北区教学能手、市北区青年专业人才等称号，并被聘为青岛大学教师教育学院客座讲师。2017年 ，王璐瑶老师又成立了区级“名师工作室”，在新的平台上，她将开启带领小学英语教师团队共研共享的新篇章，让优质的英语教育惠及更多的孩子们。
　　 [编辑: 宗瑞琪]